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Resultados de aprendizaje de e-PRI4ALL para equipos directivos de escuela primaria para un liderazgo educativo online e inclusivo – ¡ACERCA DEL RESULTADO!

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Los expertos y directores de centros entrevistados han subrayado  la importancia de desarrollar la competencia digital en el mundo actual cuanto antes, si bien siempre ligada a un proyecto pedagógico de centro. Además, la pandemia ha incrementado la sensibilidad  hacia ello y hay que aprovechar esa inercia antes de que desaparezca.

Sin embargo, los equipos directivos no tienen una formación en esta materia y echan en falta:

  • Conocimientos, habilidades y competencias para aprovechar el potencial de la tecnología digital con el fin de mejorar el aprendizaje para todos y poder orientar a la comunidad escolar.
  • Herramientas para desarrollar un liderazgo educativo, desde el que implicar a la comunidad escolar en el desarrollo y la aplicación de un Plan Digital Escolar enmarcado en el proyecto de pedagógico del centro.
  • Herramientas para hacer un uso seguro de la tecnología digital  en la escuela
  • Conocimientos, habilidades y competencias para administrar correctamente los recursos digitales del centro

Estas necesidades constituyen la base sobre la que desarrollar  nuestros materiales: Recursos Educativos en Abierto (R2), MOOC (R3) y  Aplicación para móvil (R4)